« Un enseignant qui est en confiance permet à l’enfant de l’être. »

Le magazine « Sciences en cadence » a pour objectif de sécuriser l’enseignant face aux activités d’éveil scientifique.

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Notre dernier numéro :

Le soleil a rendez-vous avec la lune !

Une nouvelle cadence !      

Les magazines seront au nombre de huit durant cette année scolaire 2022-2023.

Vous retrouverez dans chaque numéro les rubriques habituelles : la séquence « En quête de sciences », la boite à outils, le moment didactique et l’idée à (Ap)prendre. Trois des huit magazines présenteront des séquences au sein desquelles la sortie sera un incontournable.

Ce premier numéro de l’année vous plonge dans le système Terre-Soleil-Lune… Une thématique complexe mais tellement intéressante, très appréciée des élèves, envieux d’en savoir plus sur l’univers dans lequel ils grandissent !

Nous vous rappelons également que notre projet Stimuli Sciences vous permet de bénéficier d’un accompagnement gratuit pour l’appropriation (ou la conception) d’une séquence en sciences.Pour plus de détails sur ce projet : https://www.hypothese.be/index.php/2019/09/11/projet-stimuli-sciences/

Nous vous souhaitons de bons raisonnements avec vos élèves tout au long de cette année !