Apprendre l’attente pour construire ensemble
En ce début d’année, nous vous souhaitons de vous donner et d’offrir à vos élèves le temps individuel et collectif de la réflexion. C’est ce que Philippe MEIRIEU appelle l’intelligence.
En effet, il est essentiel d’ancrer chez nos élèves l’idée de construire un commun au-delà de leur développement personnel. Leur apprendre à réfléchir ensemble, à se documenter, à expérimenter, à comparer des résultats de manière à différer les savoirs qui seront alors mieux construits.
Ce défi tient une place importante dans nos classes où bon nombre d’enfants ne supportent plus l’attente, ressentent nervosité et se découragent dès que leurs souhaits ne sont pas rencontrés.
Construire des réponses ensemble, c’est aussi rendre compte du plaisir de la solidarité et de la coopération.