Mag 38 – Les aimants en P1

Cette séquence permet aux élèves de manipuler différents aimants et de ressentir la force magnétique, découvrant ainsi de manière concrète ce phénomène invisible. L’usage d’objets variés aide à nommer et reconnaitre une grande diversité de matériaux. Un petit cahier personnel amène les élèves à s’exercer à écrire en autonomie tout au long de la séquence. Ce magazine propose une démarche où Sciences et langage s’entremêlent, en mettant l’accent sur la production de phrases explicatives pour construire du sens et consolider les apprentissages.

Bonne lecture !